Am 13. Februar 2015 hat die Universität Bern den 3. «Tag der Lehre» durchgeführt zum Thema: «Lehrinnovation konkret: Szenarien zur wirksamen Kopplung von Kontakt- und Selbststudium»
Im Fokus stand wiederum die innovative Hochschullehre, diesmal mit Blick auf hochschuldidaktische Szenarien, die eine lernwirksame Integration von Kontakt- und Selbststudium ermöglichen. Weitere Informationen finden Sie in der «Nachlese».
